Nauczyciel, terapeuta, nauczyciel akademicki i dyplomowana opiekunka dziecięca.
Absolwentka studiów wyższych (WSB-NLU) drugiego stopnia na kierunku Zarządzanie i Marketing ze specjalnością Zasobami Ludzkimi oraz Zarządzanie Strategiczne. Kończąc studia otrzymała polskiego magistra oraz amerykański dyplom BA (Bachelor of Arts) z amerykańskiego uniwersytetu National Louis University.
Ukończyła studia podyplomowe z zakresu Przegotowania Pedagogicznego, Oligofrenopedagogiki, Zintegrowanej Edukacji Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej oraz Zarządzenia Oświatą na URZ w Rzeszowie, Dogoterapii oraz Edukacja, rewalidacja i wspomaganie osób z autyzmem i zespołem Aspergera na Wyższej Szkole Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu.
Od 2011 roku opiekunka dziecięca, od 2012 dyrektor Prywatnego Żłobka Zielony Motylek w Rzeszowie, a od września 2013 dyrektor Niepublicznego Przedszkola Niebieski Motylek. Od września 2023 r. prowadzi zajęcia z Dogoterapii we wszystkich oddziałach przedszkola Niebieski Motylek i nie tylko. Od października 2024 nauczyciel akademicki na Uczelni Biznesu i Nauk Stosowanych „Varsovia”
Prywatnie matka dwójki dzieci, właścicielka trzech psów, dwóch świnek morskich i kota.
Od lat poszerza swoją wiedzę studiując literaturę fachową, oraz poprzez spotkania ze specjalistami oraz udział w warsztatach i konferencjach.
Psycholog i psychoterapeuta w trakcie ostatniego roku czteroletniej szkoły z zakresu psychoterapii poznawczo-behawioralnej. Ukończyła z wyróżnieniem Psychologię ze specjalnością kliniczną oraz dwuletnie Studium Pedagogiczne na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie. Aktualnie uczy się w akredytowanym przez PTTPB Centrum Terapeutyczno-Szkoleniowym „Tercognitiva” w Krakowie. Jest również certyfikowanym Trenerem Umiejętności Społecznych.
Swoje doświadczenie zawodowe w pracy z dziećmi zdobywała pracując od 2020r. jako Psycholog w krakowskich przedszkolach, a wcześniej podczas licznych praktyk studenckich w placówkach oświatowych. Jako wolontariusz realizowała się w Maltańskim Centrum Pomocy Niepełnosprawnym Dzieciom i Ich Rodzinom w Krakowie, prowadząc indywidualne sesje z dziećmi ze spektrum autyzmu (ASD) przy wykorzystaniu Metody 3i. Doświadczenie w pracy zyskała również podczas stażu klinicznego w Psychiatrycznym Oddziale Dziennym Szpitala Babińskiego oraz dzięki praktyce terapeutycznej w prywatnym centrum w Krakowie.
Jest psychologiem w Niepublicznym Przedszkolu Niebieski Motylek od 2024r. Równolegle pracuje jako psychoterapeuta w prywatnym gabinecie w Rzeszowie.
Stara się systematycznie poszerzać swoją wiedzę i zdobywać nowe narzędzia do pracy poprzez lekturę najnowszych pozycji książkowych oraz udział w szkoleniach i konferencjach naukowych. Jest członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej.
Ukończyła studia na kierunku Pedagogika o specjalności Edukacja Wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym. Posiada wiedzę z zakresu pedagogiki, psychologii ogólnej i rozwojowej dziecka oraz odpowiednie przygotowanie do pracy z dziećmi w przedszkolu. Jest osobą cierpliwą, życzliwą, optymistycznie patrzącą w przyszłość.
Od 2016 roku nauczyciel wychowania przedszkolnego w Niepublicznym przedszkolu Niebieski Motylek
Pani Monika ukończyła filologię angielską oraz kursy z zakresu edukacji przedszkolnej NVQ Level 3 in Childcare (QFC i EYFS). Doświadczenie zawodowe zdobywała na Wyspie Man, pracując w żłobku, przedszkolu i domach dziecka. Od 2011 pracuje jako lektor języka angielskiego, ciągle doskonaląc swój warsztat. Prywatnie jest aktywną mamą dwójki dzieci.
Pani Weronika jestem absolwentką jednolitych studiów magisterskich na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna.
Od 2024 roku pracuje w Niepublicznym Przedszkolu „Niebieski Motylek”, gdzie z pełnym zaangażowaniem rozwija swoje umiejętności i dzieli się swoją pasją do pracy z dziećmi.
głównym celem zawodowym pani Weroniki jest wspieranie dzieci w ich rozwoju poprzez budowanie bezpiecznej i ciepłej relacji, ponieważ wierzy, że kluczem do sukcesu w edukacji jest indywidualne podejście do potrzeb dziecka, pełna uważności komunikacja oraz rozwijanie empatii i umiejętności współpracy.
Ukończyła podyplomowe studia z Integracji Sensorycznej (diagnosta i terapeuta), Sensoplastykę®, „Kontakt”, Kodowanie na dywanie oraz szkolenie II stopnia SI.
Pani Paulina jest studentka piątego roku jednolitych studiów magisterskich na kierunku pedagogika specjalna na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie, specjalizująca się w oligofrenopedagogice. Od 2020 roku regularnie uczestniczy w praktykach w placówkach specjalnych, gdzie ma okazję pracować z dziećmi w różnym wieku, od przedszkolaków po uczniów szkół przysposabiających do pracy. Po rozpoczęciu praktyk podjęła również pracę w tych instytucjach, co pozwoliło jej doskonalić umiejętności pedagogiczne oraz czerpać satysfakcję z obserwowania postępów swoich podopiecznych.
